Une année pour découvrir la lecture : GS, début CP

Familiariser l'enfant avec le monde de l'écrit à travers des albums qu'il aime, parce qu'ils sont beaux, parce qu'ils racontent une vraie histoire, dans une langue qui est la sienne, n'est-ce pas la meilleure façon de le préparer à la lecture ? Voire de commencer cet apprentissage en début de CP ?

Cet ouvrage propose aux enseignants de GS l'exploitation d'une trentaine d'albums jeunesse - ceux qu'ils ont en général dans leur bibliothèque de classe.

Pour amener les enfants à un comportement de «vrais lecteurs», la lecture-découverte se déroule avec différents supports et en plusieurs étapes :

En encourageant les enfants à expliquer et à analyser leur démarche, l'enseignant les amène à prendre conscience de leurs propres stratégies, les conduisant peu à peu à comprendre le fonctionnement de l'écrit. Certains élèves iront même jusqu'au stade de la combinatoire et du déchiffrement.