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De l'or dans la tête ! : repenser l'éducation pour réparer l'école

Voici un livre d'amour et de révolte. D'amour pour les élèves et pour l'enseignement, mais de révolte aussi, face à la dérive de tout un système éducatif et à l'impuissance que ressentent les professeurs.

À la métamorphose de l'Éducation nationale à laquelle assiste Audrey Jougla s'ajoute celle d'une génération qui s'est construite avec le numérique et entretient une relation au savoir radicalement nouvelle. À grand renfort de « bienveillance » pour tous, le système actuel n'encourage en réalité que la reproduction sociale et accroît les inégalités. Le collège puis le lycée ont globalement démissionné de leurs missions d'apprentissage des fondamentaux et d'évaluation - se cantonnant à faire passer la cohorte d'élèves à l'échelon suivant, quoi qu'il en coûte.

Alors comment réparer l'école, parvenir à enseigner l'esprit critique ? Comment susciter l'audace de penser par soi-même ? C'est ce que cherche à savoir Audrey Jougla dans cet essai qui interroge autant qu'il interpelle, en plaidant avec ferveur pour une école plus exigeante, mais surtout plus juste.

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Voici un livre d'amour et de révolte. D'amour pour les élèves et pour l'enseignement, mais de révolte aussi, face à la dérive de tout un système éducatif et à l'impuissance que ressentent les professeurs.

À la métamorphose de l'Éducation nationale à laquelle assiste Audrey Jougla s'ajoute celle d'une génération qui s'est construite avec le numérique et entretient une relation au savoir radicalement nouvelle. À grand renfort de « bienveillance » pour tous, le système actuel n'encourage en réalité que la reproduction sociale et accroît les inégalités. Le collège puis le lycée ont globalement démissionné de leurs missions d'apprentissage des fondamentaux et d'évaluation - se cantonnant à faire passer la cohorte d'élèves à l'échelon suivant, quoi qu'il en coûte.

Alors comment réparer l'école, parvenir à enseigner l'esprit critique ? Comment susciter l'audace de penser par soi-même ? C'est ce que cherche à savoir Audrey Jougla dans cet essai qui interroge autant qu'il interpelle, en plaidant avec ferveur pour une école plus exigeante, mais surtout plus juste.

Auteur(s)
Éditeur
Double ponctuation
Format
Broché
Collection
Point d'exclamation
Date de parution
2022-09-15
Nombre de pages
303
Dimensions
15.0 x 21.0 x 1.9 cm
Poids
347
EAN
9782490855384

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