Les trois fenêtres : essai

Un texte essentiel pour notre temps.

Les adolescents passent plus de temps à ouvrir les fenêtres sur leurs écrans qu'à ouvrir celle de leur chambre. Que se passe-t-il quand nous ouvrons une fenêtre ?

Partant de la fenêtre du temple, à celle du tableau, puis à celle de l'écran, l'auteur montre ici qu'en favorisant la recherche de signes, de représentations ou d'informations, chaque fenêtre propose des compréhensions très différentes du monde.

C'est aussi notre relation à la réalité qui est impliquée dans cette analyse.

À l'heure du numérique, il était important de repenser ce rapport au monde pour que l'ouverture de nos fenêtres électroniques ne nous enferme pas dans une sphère, privés de réalité, étouffés par des informations au flot continu qui réduisent la possibilité d'être soi, d'imaginer, et, dé fait, de créer.