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Si nous voulons que la géographie soit réellement prise en compte a l'École, ainsi que dans la formation du citoyen, nous devons tenter d'apporter une réponse à la question suivante : comment faire en sorte que son enseignement permette une compréhension renouvelée du monde à l'École et au-delà ? Et, bien évidemment, il est essentiel que les élèves aient la pleine conscience de cette conviction. Ce qui nous impose d'aborder à la fois le problème des contenus (à enseigner et réellement enseignés) et celui des stratégies didactiques et pédagogiques pour permettre une réelle transmission de ces contenus.
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Auteur(s)
EAN
9782367179599
Format
Broché
Nombre de pages
0
Éditeur
Chronique sociale
Date de parution
2024-05-30
Poids
156
Dimensions
12.0 x 18.0 x 1.0 cm
Collection
Pédagogie formation
Série
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