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Quelles consciences ont ou devraient avoir scientifiques et citoyens, des fondements et des méthodes légitimant les «connaissances valables» que les uns et les autres produisent, interprètent et transforment en permanence ? Peut-on continuer à «faire comme si» existait dans l'empyrée des académies quelque gardien discret qui veille sur la qualité scientifique des connaissances, en se référant à une certaine sagesse que l'on pourrait dès lors ignorer ?
Depuis près d'un demi-siècle, l'approche constructiviste de l'épistémologie a permis des réflexions et des explorations qui ont profondément renouvelé cette discipline et dont cet ouvrage rend compte.
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Quelles consciences ont ou devraient avoir scientifiques et citoyens, des fondements et des méthodes légitimant les «connaissances valables» que les uns et les autres produisent, interprètent et transforment en permanence ? Peut-on continuer à «faire comme si» existait dans l'empyrée des académies quelque gardien discret qui veille sur la qualité scientifique des connaissances, en se référant à une certaine sagesse que l'on pourrait dès lors ignorer ?
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Auteur(s)
Éditeur
PUF
Format
Broché
Collection
Que sais-je ?
Date de parution
2007-10-09
Nombre de pages
127
Dimensions
12.0 x 18.0 x 0.8 cm
Poids
105
EAN
9782130561040
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