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La complexité du couple homme-véhicule, dans les interactions intersubjectives, est analysée dans la dynamique de l'espace social de la circulation. Une modélisation du système d'éducation routière prend en compte autant les activités cognitives et métacognitives du conducteur que les représentations sociales attachées à l'automobile.
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La complexité du couple homme-véhicule, dans les interactions intersubjectives, est analysée dans la dynamique de l'espace social de la circulation. Une modélisation du système d'éducation routière prend en compte autant les activités cognitives et métacognitives du conducteur que les représentations sociales attachées à l'automobile.
Auteur(s)
Éditeur
PUF
Format
Broché
Collection
Que sais-je ?
Date de parution
1999-11-10
Nombre de pages
128
Dimensions
12.0 x 18.0 x 0.8 cm
Poids
100
EAN
9782130504504
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