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Ce guide indique à l'enseignant comment s'adresser aux élèves de manière interrogative. Il pose comme préalable que la pratique de l'art implique exploration, invention, illusion.
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Ce guide indique à l'enseignant comment s'adresser aux élèves de manière interrogative. Il pose comme préalable que la pratique de l'art implique exploration, invention, illusion.
Auteur(s)
Éditeur
Hachette Education
Format
Broché
Date de parution
1995-09-20
Nombre de pages
224
Dimensions
21.0 x 30.0 x 1.9 cm
Poids
577
EAN
9782011158352
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